期刊简介   About
主管单位:重庆市科学技术协会
主办单位:重庆课堂内外杂志社
国内统一刊号:50-1080/G4
国际标准刊号:1007-4899
杂志类型:教育类杂志-G4
出版周期:旬刊
出版地:重庆市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2006年

投稿邮箱:ktnwtougao@126.com
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投稿QQ:629508754
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2019年第07期目录

发表时间:2022-01-22 浏览: 99 次

刊首语
严禁家长代劳:需在作业设置上动脑筋(1)王营
特别关注
借“问题”驱动让科学探究活动高效(5)黄洪旭
学生非智力因素在教学中的培养策略(7)时云中
浅谈课堂教学中的教师作用(8)王斌魁
突出“四大”建设,抓实科技创新活动(10)李兴素
在健康国民健康中国的愿景下践行小学素质教育(11)李新红
如何选择一所适合的幼儿园(13)胡瑞萍
网络教研对提升小学教师专业素养的作用(14)陈海燕
让课堂彰显人格魅力(15)王飞博
语文教研
小学低年级学生课外阅读方法浅析(16)胡朝宇
构建农村小学语文高效课堂探究(18)刘红柯
浅谈小学语文阅读教学的语感训练(19)李馨
浅谈发展性评价对学生习作兴趣的激发(21)石凤淑
探究农村小学语文教学现状及改进策略(22)王小平
语文课堂教学中评价语的运用技巧分析(24)刘燕兰
在小学高年级语文课堂开展批注式阅读(25)詹志龙
如何在小学语文教学中培养学生朗读情感(26)付丽琴
利用小学语文教学培养学生人文素养(27)桂玉琴
小学语文古诗词诵读教学研究(28)黄薇薇
浅谈小学语文阅读教学中文本细读的策略(29)李白云
小学语文素质教育实施研究(30)付毓
重视课外阅读,提升语文素养(31)刘俊敏
浅谈小学语文教学中朗读的有效指导(32)江添盛
朗读,课堂的交响乐——感受新课程之朗读风(33)孙雪
让阅读成为“悦读”——积极推进语文“悦读”教育,提升低段学生语文素养(35)郑娜
让学生踏上快乐作文之旅(37)王锐
谈三年级作文“读、仿、创”三连环策略(39)叶兆梅
语文老师告诉你——课外书怎样读(41)褚洪英
低年级起步作文教学指导(42)许文英
小学语文写作教学前的“五部曲”(44)舒宏梅
巧用PPT故事有效辅助小学习作教学(45)胡晶晶
交互式白板让语文课堂摇曳生辉(47)崔娟
微课在小学语文教学中的应用问题研究(48)欧燕萍
浅谈小学语文应如何宣扬国学经典(49)罗莲
浅探实现小学语文教育生活化的有效策略(50)张丽芳
尊重与关爱在小学语文教学中的重要性(51)邓如侠
让诗意氤氲课堂——浅析如何激发小学生诗词学习兴趣(52)刘倩影
小学语文教学中师生有效互动的应用研究(54)赖小燕
探究小学语文课外阅读实践活动的有效性(55)邹艳清
如何有效指导学生进行小组合作学习(56)李令
数学教研
微课,为数学课堂插上“翅膀”(58)刘秀君
浅谈小学数学课堂评价(60)余晓锋
小学数学教学实践策略探究(62)李庆丰
小学数学课堂的激活艺术探讨(64)梁海洋
浅议如何培养小学生的数学审题能力(65)傅新财
关于培养小学生数学预习习惯的思考(66)袁锦圃
浅析小学数学教学方式及策略(67)洪发娥
数学教学中创设有效问题情境的策略研究(68)刘娜
重视“说”的训练,培养思维能力(69)勾立华
数学文化培养学生的数学思维和创新能力(70)魏晓娟
浅谈小学数学教学中阅读能力的培养(71)李晓庆
新课改背景下的小学数学教学创新(72)王世波
小学数学教学中引导学生思维的策略(73)马艳
数学教学中对几何直观能力的培养策略(74)邓润华
浅谈新课程改革背景下数学创新教学探究(75)范冬娥
小学数学教学中学困生的转化问题探讨(76)邱美红
数学教学如何培养学生自主探究的意识(77)李罗仔
关于小学生数学兴趣的培养(78)周斌
关于数学文化与小学数学教学的融合研究(79)刘英
论如何培养小学中段学生问题解决能力(80)唐俊秀
促进数学活动经验积累课堂教学策略研究——人教版四年级上教材解读与思考(81)蒋灵敏
《两位数乘两位数——整理和复习》教学实录与评析(84)庄霄勇
教师如何把控小学数学计算教学(86)李凯
小学低年级数学故事教学法之我见(88)谭少贤
以问题导学催梦想花开——以北师大版《数学(五年级上册)》之“鸡兔同笼”为例(90)唐志梁
巧用电子白板提高小学数学教学效率(92)赖玉清
小学数学教学中如何进行算用结合(93)林金霞
小学六年级数学分层教学的实施策略(94)秦政文
如何提高小学生的计算能力(95)王永龙
有关小学数学课堂移动终端的使用(96)程俐
浅谈数学建模思想与小学数学教学(97)王孝健
小学数学几何图形教学有效性(98)张春华
小学数学教学如何落实分层教学(99)张秀孜
浅谈数学教学过程中如何进行分层教学(100)田弘彧
小学生积累数学基本活动经验的路径(101)周艳枝
生生互动,让课堂“活”起来(103)秦先海
改进教学策略,积累数学课堂活动经验(106)张惠珍
浅谈小学数学课堂教学中情境的创设(108)张洪浩
用心专注课例构建高效数学课堂(110)王芹
提高小学数学复习课的有效性(112)钟桂美
利用情境教学优化数学课堂教学(113)张宁
让数学课堂上疑问的种子发芽生根(114)陈海泉
小学数学优质课堂教学探讨(115)陈振鹏
合作学习在小学数学教学中的运用(116)周运芳
英语教研
游戏教学在小学英语课堂中的应用(117)许丛丛
小学英语教学中培养学生核心素养探究(119)潘宁;丛玲
小学英语绘本阅读策略(120)钟英
小学英语阅读资源的开发与利用(121)王强
班级管理
用爱撑起一片天(122)王华志
家校合作促进学生健康成长(124)马华东
如何做好家校共建(125)江南乐
“治病求本”,论班主任工作技巧(126)聂卫东
教育是慢出来的美丽(127)刘晓莉
新时期班主任班级管理的发展与创新研究(128)钟优
德育研究
以小见大,让课堂教学充盈“思政教育”——推门听课引发的思考(129)尹志淑
浅谈德育教育中的尊重教育(132)赵亮
班主任德育工作的“金钥匙”(135)黎少菊
如何在音乐教学中进行德育渗透(137)钟敏
加强学校德育建设促进学生健康成长(138)高永
艺术教育
儿童舞蹈如何编排得更有“儿童味”(139)王玥
浅谈培养乡镇小学学生的美术兴趣(141)李伟
浅谈民族音乐在小学素质教育中的作用(142)张力
如何在音乐教学中训练学生的形象思维(143)邬美丽
信息技术
运用信息技术提高数学课堂效率的思考(144)李雪琴
信息技术课调动学生小组合作学习的策略(146)周慕嫦
信息技术在小学语文作文教学中的应用(148)谭慧敏
特殊教育学校语文教学中多媒体的运用(149)张秋凤
浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用(150)卓炳辉
信息技术运用下的小学英语课堂教学研究(151)吴秋兰
试探信息技术与小学数学教学的有效整合(152)杨娟
运用信息技术促进农村青年教师专业成长(153)罗丽青
幼儿教育
民间游戏在幼儿园教育中的应用研究(154)王闰香
家庭教育中良好倾听习惯养成三部曲(155)李强
幼儿园语言游戏化教学实践与探索(156)刘伟
文学作品促进幼儿亲社会行为发展(157)乐佩佩
如何进行童谣的选择和教学(158)肖仕梅
幼儿园语言教学与游戏教学的融合策略(159)范雨兰
浅谈幼儿剪纸活动的有效开展(160)