期刊简介   About
主管单位:重庆市科学技术协会
主办单位:重庆课堂内外杂志社
国内统一刊号:50-1080/G4
国际标准刊号:1007-4899
杂志类型:教育类杂志-G4
出版周期:旬刊
出版地:重庆市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2006年

投稿邮箱:ktnwtougao@126.com
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2019年第06期目录

发表时间:2022-01-22 浏览: 105 次

刊首语
去除教材崇拜才是课改的正确方式(1)梁好
特别关注
新时期完善小学心理健康教育的路径分析(5)陈亦珠
学会提问题:三年级综合实践教学设计(8)张魏
“情境”点亮地方课程的课堂(10)陈玉森
浅谈教师如何设法帮助学困生“脱”困(12)刘倩影
直面大变革,从容小实践——“财商+”项目的行动研究(14)张小青
关于对特殊儿童“送教上门”的几点思考(16)刘静
谈对学生群体心理辅导的体会(18)陈厚基
浅谈如何培养学生的口语交际能力(19)刘洁
科学选择分层布置,多样批改提升效率(21)李会娟
品德教学中对学生实施挫折教育的研究(22)孙凌寒
语文教研
略而不掠略中求精略且丰盈——谈略读教学的几点策略(23)沈高峰
如何上好随笔化写作教学的入门课(26)宋桂林
小学起步作文指导探析(29)庞海燕
深度阅读,适度拓展——小学高年级拓展阅读教学例谈(31)刘石秀
以学定教,夯实一年级学生朗读素养基础(33)颜花真
网络环境下对课外阅读的指导(35)叶小明
浅谈如何培养小学生的阅读习惯(37)聂卫东
浅谈课堂大问题的几个显著特征(38)李学莉
小学语文教学中提问教学策略的尝试(40)陈少萍
提高小学语文阅读教学有效性之我见(41)马怀波
小学语文课内外阅读的有效衔接策略探索(43)张甜
浅析如何有效指导课外阅读(44)方青
浅谈小学语文课外阅读指导教学策略(45)肖庚东;谢小女
在阅读中插上想象的翅膀(46)黄丽芬
浅谈语文古诗词教学中存在的问题及对策(47)朱鸿雁
浅谈小学语文教学语言的特点(48)曾桂花
国学经典教育对语文教学的重要影响作用(49)陈娉妹
小学语文作文教学的训练要点分析(50)吕珺
如何培养学生的良好学习态度和习惯(51)田梅
浅析构建小学语文高效阅读课堂策略(52)李如香
网络流行语对小学语文教学的影响探讨(53)邱煜
寓言在语文教学中的核心素养作用分析(54)尤妍西
培养小学生规范书写弘扬中国传统文化(55)任景利
种下阅读的种子,营造“书香家庭”——对部编语文低年级阅读的几点看法(56)刘惠坚
小学作文的简快写法(58)冯桂芳
谈小学中年级古诗词默写中的错别字现象(60)梁俏丹
《草虫的村落》教学实录——人教版语文六年级上册第3课(62)雷先进
小学语文教学中的知识可视化应用分析(66)陈美华
一堂语文课的启示(67)邱春莉
善用多样描写,塑造个性人物——记叙文写人技巧(68)李舒贤;李芳
快乐地体验轻松地写作(69)冯茜;冯会仙
有效运用绘本阅读的几点方法(70)郭芬
小学语文个性化作文教学创新分析(71)余瑞刚
指向读写听说能力的整本书阅读教学探析——以三年级《雷梦拉八岁》整本书阅读教学为例(72)林桢
数学教研
如何提升数学课堂中小组合作学习实效性(74)费明先
核心素养下的数学课堂要有数学味(76)邓伟
促进基本活动经验积累的数学复习课研究——以《两位数乘两位数整理与复习》第一课时为例(78)蒋灵敏
掌握语言技巧促进课堂教学(81)张惠珍
让数学课堂教学走向深刻——浅谈我的教学主张(83)陈敏
在小学数学教学中怎样实施课堂评价(85)李雪琴
浅谈小学数学高效课堂的构建(87)曾微微
浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养(88)邱伟虹
对应思想在小学数学教学中的渗透(90)陆月梅
数学课堂即时评价存在的问题与建议(91)付佐英
小学数学解决问题方法多样化的策略探讨(92)肖美玲
关于小学数学课堂德育渗透的思考(93)张小萌
培养思维提升素养(94)梁婷婷
在小学数学教学中培养学生的创新意识(95)李庆明
小学数学课堂导入的有效策略(96)肖燕
图文并茂画数学,独创多样学知识——小学高年级思维导图应用研究(97)胡可发
“近似数”两次教学片断比较的思考(99)周艳枝
练习设计,学生思维成长的基石(101)涂瑞霞
多角度提升五年级学生分数计算能力(104)唐志梁
“数学日记”打造生活化课堂教学模式(106)谭少贤
家校合作培养小学生数学学习能力(108)高燕
数学中对学生应用题解决能力的训练策略(109)刘素美
数学课堂中的动态教学(110)姚洁群
探索规律建构数学模型——《乘法分配律》教学实践(112)唐晓琴
“玩”中识分米,“动”中出技能——“分米的认识”教学随想(114)潘晓玲
小学数学教学生活化实践(115)周昌贵
《长方体的认识》教学案例设计(116)王生香
利用网络资源优化小学数学教学(117)罗雁君
小学数学游戏教学策略初探(118)方颖
英语教研
情境教学在小学英语课堂的应用(119)裴梦雪
小学英语单元整体教学实践研究(120)熊朝煦
试论小学英语读写教学策略研究(121)罗根萍
小学英语趣味教学初探(122)龙爱树
“书画”结合,助力小学字母教学(123)张丽琼
体育教研
利用现代教学手段优化体育课堂教学(124)张祥
探究体育教学中教学方法多元化的路径(126)宋军;任相明
艺术教育
新核心素养下小学美术常态课(127)黄姝
在音乐中嬉戏,在嬉戏中学习——谈音乐游戏在小学音乐教学中的应用策略(128)孙军艳
上课玩手机的老师——音乐课利用录音软件提升学生的核心素养(129)刘莹
信息技术
论信息技术在语文课堂教学中的运用策略(130)刘新民
信息化背景下数学教学的有效途径探讨(131)张微
浅谈多媒体一体机在教学中的应用(132)曹光杰;刘利
信息化背景下农村小学教学点的教学困境(133)丁正仁
班级管理
让每个学生在班级管理中成长(134)钟灿永
自主管理,放飞梦想——如何培养学生自主管理之我见(136)梁英姿
建设班级文化,润泽儿童心灵(139)唐志梁
别样精彩,从“新”开始——家校合作,有效开展丰富的班级活动(141)孙雪
让农村学困生在母爱般的集体里成长(143)刘桂萍
一年级班级管理点滴(144)赵志香
在小学中高年级培养良好品质和习惯(146)韩国敬
我和一个特殊儿童的故事——德育工作案例及分析(147)刘书英
怎样减少“PK”给学生造成的伤害——怎样在竞争性活动中关爱每一个学生(148)黄和平
一则心理健康教育案例引发的思考(149)刘华英
小学班级管理中沟通技巧探析(150)董晓青
小学班主任德育工作开展研究(151)陈秋青
学校管理
小学德育工作生活化实践研究浅谈(152)冯雪璀
开启“三方合力”模式拓展德育新途径(154)江漫
幼儿教育
如何取得家长的信任(155)章露
浅谈新时期幼儿学习与发展评价(157)严萍
微笑管理在幼儿园管理中的运用(159)钟燕华
浅谈巧设区角在幼儿教育中的作用(160