期刊简介   About
主管单位:重庆市科学技术协会
主办单位:重庆课堂内外杂志社
国内统一刊号:50-1080/G4
国际标准刊号:1007-4899
杂志类型:教育类杂志-G4
出版周期:旬刊
出版地:重庆市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2006年

投稿邮箱:ktnwtougao@126.com
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2018年第04期目录

发表时间:2021-10-31 浏览: 166 次

目录
探索篇_教学研究
小学语文教学中板书的功效性设计张惠琴;3
基于素质教育理念下小学语文高年级阅读教学研究何东魁;3
小学语文高段阅读教学中的多视角文本解读滕怀书;4
小学语文课堂教学中渗透“学习共同体”理念的实践研究李悦芬;4
群文阅读理念下小学语文阅读教学研究许畅;5
浅析小学语文阅读教学的关注点王中华;5
浅谈如何提高小学语文教学质量张发明;王厚强;6
小学语文拓展阅读教学的探究王铃维;6
小学语文拓展阅读教育研究李长芬;7
浅谈“小学生中段语文课前预习水平的提高”袁宏敏;7
论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性罗江陆;8
利用亲子阅读提升学生读写能力的策略和实践研究杨美琴;8
浅谈小学生课外阅读指导罗小红;9
古文在现代文中的渗透孙小艳;9
如何在语文教学中突出学生的主体性杨培;10
基于核心素养培养的小学数学教学实践研究王海萍;10
小学中年级生活作文教学研究王绪珍;王树明;11
如何在小学数学课堂中培养学生的模型思想李荣忠;11
小学品德与社会理论和实践双向教学探究宋璋年;12
用专题引领校本研究张秀琴;12
构建小学数学自主学习课堂的方法研究谷有芬;13
基于小学数学核心素养的教学改革研究严家敏;13
精心设计课堂教学 让核心素养真正落地罗龙英;14
小学低年级数学生活化教学的必要性研究李云;14
论小学数学教学中数学思想方法之渗透、探寻缪贵云;15
浅谈数形结合法在数学教学中的应用崔用;15
小学数学概念教学的策略研究付争艳;16
小学数学教育中学生核心素养的培养初探张时光;16
谈谈课堂教学中的导入和主题探究刘雪美;17
对小学数学课堂提问教学策略研究分析张王维;17
浅谈小学数学教学安排的科学性戚梅芳;18
论数形结合思想在小学数学教学中的渗透郑德万;18
小学中年级数学教学研究于秀杰;19
小学数学基于数学推理的实践研究刘金霞;19
小学数学教学如何实现教学创新张爱琴;20
一堂精品优课是如何“炼成”的王利剑;20
数学绘本在小学数学活动中的价值研究李玲玲;21
基于区域内城乡学校互助共同体建构的一点思考耿玉峰;21
小学数学教育中核心素养的培养与内涵探寻穆洪芳;22
农村小学留守儿童教育环境问题研究李永梅;22
“‘先学后教,当堂训练’模式在小学数学教学中处理例题的策略研究”成果介绍吴莉;23
名师坊,我成长——综合实践活动名师坊实践路径的探索何凯萍;23
小本子,大作用——谈农村小学生良好学习习惯之数学草稿本的有效应用许义;24-25
试论如何使茶文化融入小学美术课堂檀晓芳;24
多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究何丽;25
小学数学教学如何培养学生的核心素养蓝德山;26-27
回归生活,上学生喜欢的科学课王宇宇;28-29
探索篇_课题荟萃
通过绘本阅读促进孩子的想象与表达能力辛荣荣;26
小学生英语语言智能的开发途径宋海红;27
浅谈学校健康教育课程体系的建构——以白银市平川区乐雅学校为例王菊兰;28
提高农村小学英语晨读课的实效性刘岩;29
浅谈农村小学校本课程开发徐梦月;30
中华优秀传统文化进校园的理论与实践研究何祥德;陈霞;31
学生自主学习能力的培养探究于芹;高雪芹;32
大班额下的课堂调控艺术——让学生喜欢上你喻配熹;33
家长怎样教育监督孩子完成家庭作业张永熙;34
践行品德教育,培养小学生良好行为习惯路钰;35
在德育中践行小学生行为习惯培养的探索张玉娥;36
五位一体办好小记者站张菁;成冰;刘春梅;37
互联网+背景下教师自主专业发展的危机与对策周蒙蒙;38
聚焦文体,指向表达达秀兰;39
民族地区低年级趣味课堂教学之我见朵燕青;40
浅谈农村小学生家庭作业的设计策略李雪云;41
发挥学生主体作用 培养学生自主能力廖淑菊;卫永红;42
在网络环境下学生自主阅读意识、习惯和能力的培养马建梅;贾海奎;43
多元方式下的情趣化识字教学探究王亨桂;44
如何引导小学生走上个性化作文的道路王琴;45
寓心理健康教育于语文教学刘新慧;46
读、讲、写低年级识字教学初探李艳春;47
提升学生语文核心素养之发现汉字之美马小红;48
因境而入心 识字淡无痕——小学低年级识字教学有效性的实践研究张亚娣;49
浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用何惠琴;50
小学数学课堂自主学习的意义及策略郭晓英;51
创设情境 激发兴趣 寓教于乐李国星;52
农村小学小班额数学课堂激励性语言有效运用策略冯发泉;53
小学数学分层复习的实践研究胡天颖;54
浅议前置性作业设计赵录华;任锐;郑亚锐;陈辉;李建梅;吴琳;55
体艺“2+1”,不仅仅是单轨道张晓梅;56
体艺“2+1”,人文生态不可或缺周鹏;57
利用VBA技术开展小学信息技术课堂实时诊断性评价实践研究廖寅生;58-59
用好“信息技术”,提升听评课水平——“走向融合”的信息化课堂教学评价探索王琨;60
小学科学教材和社团内容的有效整合李平元;61
在器乐教学中提升学生的音乐素养杜小燕;62
浅谈农村留守儿童教育对策俞天秀;63
浅析农村小学低年级留守儿童心理健康教育徐殿香;64
如何培养留守儿童的生命幸福感丁天斌;65
农村小学留守儿童不良学习习惯的成因及对策赵文革;66
农村中小学校园欺凌行为的成因及防治对策李自平;67
探索篇_课改论坛
小学高年级语文阅读写作一体化教学策略曹丽芳;30
小学语文中年级识字教学策略探究廖秀英;31
新课程背景下小学语文教学策略探究杨美兰;32
小学四年级语文预习中存在的问题及对策解析黄丽泳;33
怎样上好一堂生动的语文课吴丽琴;34
阅读教学在小学语文教学中的有效性分析邹国宏;35
让小学语文课堂富有“语文味”的策略管窥张新年;36
小学一年级语文教学初探李岩宏;37
浅析小学语文课堂中如何营造良好氛围乌日娜;38
浅析小学语文课堂中兴趣教学法的应用李清;39
构建小学低年级语文快乐游戏课堂的研究郭晓琴;40
探讨课外阅读在小学语文教学中的重要性曾红梅;41
有效培养学生口语交际能力的“课前五分钟”演讲陈萍;42
优化问题设计,提升阅读教学质量王丽;43
小学语文拓展阅读教学的研究郭取婷;44
低年级学生的说话训练——从说到写马金兰;45
谈谈小学语文教学水平提升对策周多;46
提高小学语文作文教学质量的途径李春瑞;47
小学高年级语文阅读教学方法浅议刘志荣;48
浅谈小班额教学模式下提高农村小学生写作水平的有效途径余有俊;49
浅谈小学语文口语交际教学的发展策略夏丽;50
小议小学语文拓展阅读教学黄丽娟;51
浅谈小学语文教学中关于阅读教学的几点思考赖珠娇;52
细节入手聚焦“语用”黄外英;53
探析小学语文教学中阅读与写作教学的融合洪永川;54
小学英语教学中有效地开展任务型教学活动策略的研究乔瑞;55
浅谈英语绘本在小学英语教学中的应用闫丽娟;56
浅谈如何提高小学《品德与社会》教学质量马爱莲;57
开放让课堂充满活力——对小学思想品德课程开放式教学策略的探究徐江萍;58
品德教育要紧密联系学生生活田丽丽;59
品德与社会教学中学生学习积极性探究刘凤英;60
小学低年级数学趣味性教学的策略探究王蕾;61
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的数学核心素养李桂春;62
预约灵动,分享精彩——小学六年级数学课堂教学之我见卢娟;63
分析小学数学教师课堂提问技能的现状及对策李秀伟;64
快乐体育在体育教学中的重要性黄志聪;65
小学体育教学存在的问题及改进策略探究王书军;66
论小学体育教学的面面观张玉波;67
铺路架桥 引导学生迈过沟沟坎坎魏建国;68
谈小学音乐课堂教学的互动设计荣敏;68
注重语言表达能力培养,完善小学语文教学实践李颖媚;69
和谐之音齐飞翔——小学三年级音乐课堂中合唱教学初探彭冬梅;69
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性马原;70
优化小学音乐教学器乐课堂的思考欧雪梅;70
关于小学语文阅读教学实践的思考张秀艳;71
小学音乐欣赏教学的策略郭学会;71
小学语文低年级教学中的口语交际教学方式探索乔璐娜;72
浅论小学美术欣赏教学周普军;72
浅析少数民族地区小学语文的阅读教学现状及策略喻亭朝;73
乡村小学语文朗读式阅读教学的思考张婳;74
小学语文经典朗读的技巧策略探讨陈桂连;刘茂宏;75
浅谈小学语文教学中低年级教学存在的问题与对策成娟;76
浅谈低年级作文教学中的说写训练葛明明;77
汉字学习与提升学生阅读能力的实践研究贾静;78
构建小学语文快乐游戏课堂的探究李元;79
论课外阅读在小学语文作文教学中的作用苗铁成;80
小学语文群文阅读教学对策研究曲秀梅;81
小学中高年级语文课堂教学微探伍淑英;82
小学高年级古诗词教学的思路夏丽艳;83
小学语文朗读教学现状分析叶芳;84
浅谈小学语文教学中的读写训练蔡玲;85
小学语文教学要高扬阅读的风帆李秀立;86
浅谈低年级学生识字与写字田德林;87
浅议如何提高小学生的习作能力吴雪青;88
低年级小学语文写话教学方法分析与研究张春宝;89
浅谈当代如何提高小学学生的语文阅读素养张小燕;90
小学综合实践活动课教学探讨宫国庆;91
“先学后教,当堂训练”小学英语课堂初体验佘佳佳;92
浅析小学数学教学现状及解决对策焦明清;93
浅析如何丰富小学数学教学孙莹;94
浅谈小学数学教学的几点体会刘艳;95
浅谈如何提高小学数学教学质量慕秀华;96
让生活走进课堂 感受数学乐趣徐守均;97
农村小学数学教学微探袁春峰;98
小学数学图形与空间观念教学策略微探庄婷玲;99
小学音乐教学中节奏训练的方法探究李云云;100
探索篇_方法展示
在阅读教学中提高读写结合的有效方法方建武;73
多元化教学法在小学语文教学中的应用探究林敦茂;74
充分结合实际开辟农村小学作文的课堂——浅谈农村小学作文教学的几个办法丁培强;75
阅读教学技巧在小学高年级语文课堂中的应用房洁;76
浅析游戏教学法在小学语文教学中的应用郑燕惠;77
落实学习方法 促进学生发展明娟;78
Phonics教学法在小学英语教学中的探索与研究江松航;79
教育游戏在小学英语教学中的应用赵玉倩;80
生活化教学法在小学数学教学中的应用之我见林羡华;81
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用郭淑香;82
“先学后教”小学数学课教学方法探索曾周义;83
新课改背景下趣味田径教学法在中小学体育教学中的运用李静;孙启宏;84
小学英语朗读教学方法探讨钟铭;85
论小学语文阅读开放性教学方法唐俊梅;101
趣味性教学法与小学语文实践教学结合研究程亿;102
小学高年级体验式作文教学的运用探讨曾小霞;103
浅谈小学课外阅读指导方法吴妍;104
小学数学中转化思想的渗透闫万彬;105
浅谈前置性学习在小学数学课堂中的运用张起;106
课程篇
让学生学会“自读、自悟”——执教《荷花》有感黄素贞;86
析结构、品语言、悟情感——小学语文阅读教学有效方法探微马继文;87
体验中求知 求知中得趣陆陈聪;88
资料的搜集与处理朱洪艳;89
立足课堂 提高学生的语文素养伍世照;90
小学低年级经典诵读校本课程开发与实施研究马林芬;91
探索建立课内学习与课外实践有机结合的途径张连霞;92
理清数量之间的关系是解决问题的关键吴素君;93
以形助数 建构中发展数感俞洁文;94
积累数学活动经验,让知识“悟”出来黄春红;95
小学美术课程整合与地方文化资源的综合应用张狄青;96
聚焦小学语文核心素养的课堂实践闫丽;107
小学一年级写字教学重点和策略的研究周建平;108
小学数学统计与概率教学中有效利用学生直接经验的探索赵恺寅;109-111
在数学语言转换中构建运算律模型——以“加法交换律和结合律”教学为例蔡益青;112
创设情境 增删目标——别样的《自定义动画》于海红;113
教学篇_教育技术
甘当绿叶,让课堂充满魅力——浅谈多媒体在语文课堂中的运用吴丽蓉;97
浅谈当代影视节目与语文课堂教学陈春洁;98
浅论小学语文课堂中影视资源的有效应用殷亚楠;99
基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用研究张秋云;100
浅谈多媒体教学让语文课堂教学充满活力翟金玲;101
电子白板技术在小学语文教学中的应用研究马燕芳;102
善用信息技术辅助语文学习马雪莲;103
如何利用多媒体课件,培养低年级学生学习兴趣谢庆;104
小学语文微课制作中的问题分析张志伟;105
浅谈微课在小学语文教学中的应用戴启鹏;106
探讨小学语文微课设计及应用钟声涛;107
试论网络环境下小学生自主阅读能力的培养策略潘霞;108
信息技术环境下小学语文教学策略研究谢贤斐;109
点读技术在小学英语听说课堂中的教学实施对策李福;110
现代教育技术在小学英语教学中应用的对策彭菊花;111
小学数学教学中也要“精准扶贫”——记电子白板优化课堂教学万广旗;112
让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀陈永占;113
多媒体教学在小学语文教学中的应用研究马红兵;114
新技术在小学数学教学中的应用黄姝颖;114
信息技术环境下的语文教学实践肖高琼;115
探究信息技术与小学数学的有效融合李竹明;115
以微课为基础的小学数学课堂教学模式探究张海千;116
信息技术与小学科学教学整合的现实依据王亚芹;116
多媒体设备在小学数学教学中的应用探究张凤春;117
小学科学教学中“微课”的作用及问题分析郝翠红;117
电子书包在小学数学教学中的运用胡月;118
小学信息技术课堂教学新模式研究张鑫;118
分析多媒体在小学数学教学中的合理运用阳海艳;119
浅析多媒体技术在小学英语教学中的运用孙岩;120
浅谈小学计算机教学的几点体会王树声;121
运用新的教学理念 构建信息技术教育“新课堂”刘林;122
微课教学在小学科学课堂中的应用谭建勇;123
谈多媒体在小学音乐教学中的运用李晓栋;124
教学篇_教学创新
小学语文写作教学模式的探索王彩云;119
创设小学语文语言训练情境的策略张萍;120
合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用林钱明;121
让孩子的思维在纸上灵动——巧设情境让小练笔在语文中发挥大作用王立英;122
朗读在促进小学语文教学中情境教学的探索宋宗兰;123
浅谈小学语文识字教学方法创新任滋茵;124
小学语文古诗教学中情境的巧妙创设分析毛继;125
原生态写作促发展——浅谈小学语文习作教学的新模式高涵武;126
如何在小学语文作文教学中体现创新性分析尹士幸;127
在小学语文教学中创设情境教学法的应用浅析陈幼兰;128
小学语文教学中的探究式学习策略探讨陈武周;129
小学语文情境教学模式的构建权丽;130
探究合作学习在小学语文阅读教学中的应用林清文;130
合作学习在小学语文教学中的应用探究王志东;131
论小学语文的创意教学吕喜欢;131
小学高年级阅读横向分层教学的方法探析金红丽;132
小学语文作文教学方法创新探究杨娜;132
小学语文作文先导式教学法的引入及设计分析武刚;133
浅析小组合作学习在小学语文教学中的创新应用研究李胜;133
小学语文作文教学方法创新探究张正萍;134
“四步教学”在平行四边形面积教学中的运用黄丽萍;134
创设情境教学法在小学语文教学中的应用孙梅;135
刍议翻转课堂在小学数学教学中的应用策略林玉珍;135
合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究吴容容;136
小学五年级数学教学生活化的应用探究孙振熙;136
小学语文教学中合作学习的应用分析张宏伟;137
上“活”数学课,让学生爱上数学盘凤梅;137
小学作文课开篇环节之“情境教育”应用与实践何燕青;138
小学数学课堂互动教学的实践与探索吴艳芳;138
创设情境提高小学中高年级作文教学效益的实践研究邱丽玲;139
浅谈益智玩具在小学数学教学中的应用邹丹华;139
愉快教育在作文中的体现林虹;140
小学数学教学模式的探究张莉;140
自主学习在英语词汇教学中的应用分析李玉寿;141
源于生活、高于生活——探析小学数学生活化教学纪莉;141
情景教学模式在小学英语教学中的应用邓天娇;142
以“三角形”为例分析小学数学的情境教学赖金财;142
小议小学数学分层异步教学的实施彭友俊;143
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究王凤香;143
小学数学创新教学实践分析李桂英;144
探究式学习是创新数学教学的途径田道龙;144
小学数学创新教学之我见李艳萍;145
小学美术课堂创意教学策略初探常迎;145
浅析小学数学互动式课堂的构建邢淑玲;146
DIY在小学美术教学中的运用和实施孙淑丽;146
探究新课改下小学数学教学方法的创新舒启香;147
新课标下小学美术创新教学探究廖凡;147
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用姜雪;148
小学美术教学中自主合作学习的运用与探究杨晓丽;148
合作教学法在小学数学中的应用探究黄学美;149
小学数学迁移式尝试教学方法的探索李白涛;150
借合作学习之风,扬小学数学教学之帆孟金香;151
情境教学法在小学数学教学中的应用探究汪春花;152
小学数学“合作探究”教学实践初探杨煜南;153
刍议情境教学法在小学数学中的应用臧黎岩;154
分析小学数学教学如何实现教学创新刘瑞锦;155
关于新课改背景下对小学数学启发式教学的研究李娟;尤爽;156
小学数学教学“分层导引”模式探究马丽;157
巧借情境,引导学生积累数学活动经验温世斌;158
新课程下小学体育教学中合作学习的运用研究曹柏新;159
让音乐走进品社课堂董亚强;160
情景教学在小学音乐教学中的应用探究郭继峰;161
教学篇_教学反思
小学语文中段教学的问题与对策温占英;125
辩证地看待小学语文习作教学的弊端与优化谷姝;126
浅谈如何在学习中帮助学生远离错别字邵彦薇;127
浅谈小学语文汉语拼音教学心得张中芬;128
试述小学品德与社会课课堂教学生活化的优势及不足刘龙;129
小学语文口语交际教学的思考罗樱花;149
小学英语教学现状与反思吴浕;150
小学数学教学伪生活化教学的应对措施王桂宏;151
小学数学计算错误原因分析及改正策略吴霞;152
论小学数学解题错误归因及策略赵俊翠;153
对美术优质课的几点思考赵二亮;154
教学篇_经验交流
浅谈小学语文学习兴趣的培养陈晚生;155
小学语文写作能力提升之浅见马志华;156
关注阅读体验 提升理解能力王妍妍;157
小学语文教学如何激发学生学习兴趣李迪;158
浅析小学语文自主学习习惯的培养张丹;159
快乐阅读 健康成长——浅谈农村留守儿童阅读兴趣的培养周会玲;160
浅谈如何培养小学低年级学生的独立识字能力姜丽侠;161
如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力李谨良;162
浅析小学语文阅读能力培养的意义朱文秀;163
浅谈小学生阅读能力的培养汤静;164
让兴趣引领学生阅读——刍议小学语文阅读教学有效性策略肖怀军;165
论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养许爱珍;166
浅谈如何培养学生的写作能力李少平;167
培养语感能力 提高语文素养容艳洁;168
论小学生语文实践能力的培养刘淑媛;169
如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力郭会桢;170
浅谈如何培养小学生爱上写字谢玮英;171
浅谈小学语文教学如何激发学生的学习兴趣吴薇;172
小学语文教学中有关学生学习能力的培养郭锦玉;173
对培养小学生良好阅读习惯的几点体会刘丽丽;174
小学语文教学中“听”的落实与培养张翠平;175
如何培养小学生良好的行为习惯王海燕;176
小学语文中的兴趣教学漫谈李萍;177
浅议小学生不良行为习惯的成因及矫正对策唐小明;177
如何培养小学生的良好阅读习惯卢飞侠;178
论兴趣培养在小学数学教学中的重要性杨静;178
激发学生兴趣 唤醒生活积累——乡村留守学生作文教学的几点做法罗勇;179
有效运用画图策略提高学生解决问题能力林桂英;179
浅谈小学语文教学如何提高学生的自主探究能力孙大林;180
浅谈学生几何直观能力培养探究施美霜;许雅欣;180
小学低段语文教学中课堂阅读能力培养浅析王月;181
激发学习兴趣 培养学习能力殷荣;181
读写童话有效激发学生习作兴趣徐衡;182
小学数学应用题解题技巧能力培养探析田莹;182
浅议小学语文课堂教学中如何提高学生的学习兴趣杨秀梅;183
浅谈小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯阙伟兴;183
如何在小学语文教学中提高学生的阅读能力何永飞;184
浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣沈凯磊;184
农村语文教学中培养小学生口语社交能力的对策初探黄友为;185
如何强化小学生数学计算能力柳宝成;185
探究如何加强小学生数学思维能力的培养任林福;186
如何在小学数学教学中培养学生的创造性思维邱辉权;186
小学数学教学中学生学习积极性的激发王志军;187
小学数学教学中思维力培养的策略黄稳;187
小学数学课堂语言表达能力的培养韩晓英;188
浅谈小学数学问题解决方法多样化观念的培养季志彬;188
浅谈如何提高小学数学学生的自主探究能力向瑞琼;189
浅谈学生数学思维能力的培养牛文;189
浅析小学高年级数学如何实施兴趣教育刘芳;190
小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略探究郑梅;190
数学课堂重在培养学生的数学素养冉启平;191
小学数学问题解决能力培养的研究卞翠红;191
浅析如何提升小学生的数学实践能力姚韶英;192
谈新课程标准下小学数学“解决问题”教学策略郑卫芬;192
如何提高小学生的计算能力刘子霞;193
小学体育教学中兴趣的培养与疏导探究史永爱;193
“五步”解决问题 发展学生思维魏月琴;194
浅谈小学体育教学过程中学生兴趣的培养马云玲;194
小学体育兴趣教学之我见李树勇;195
浅谈小学美术教学中创新思维能力的培养袁玲玲;195
以学习兴趣为前提的小学体育教学刘婵;196
论小学音乐教学中实施创新教育的意义及举措郭辰昕;196
小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略孙霞;197
浅谈小学生自理能力的培养孔杰;198